BE Prof. Ruy Luis Gomes

Prioridades 2020.21

Currículo, literacias e aprendizagem. Currículo.

Os alunos do 6º A, B, C e D receberam, em contexto de sala de aula, formação no âmbito da Pordata Kids, promovida pela Fundação Francisco Manuel dos Santos. A organização da formação decorreu da articulação entre a disciplina de Matemática e a Biblioteca.

Tratou-se de uma ação para adquirir competências em literacia estatística, no âmbito da exploração e valorização destes recursos, que nos apresentam Portugal e a Europa em números.

Os alunos foram participativos e responderam muito bem aos desafios lançados pela formadora Dra. Anabela Pernão.

Deixamos aqui o link para os jogos educativos divertidos sobre a Pordata KIDS e o teu país. Atreve-te a explorar! https://www.pordatakids.pt/Jogos.

Prioridades 2020.21

Projetos e Parcerias. Cultura.

Dia 7 de dezembro, no âmbito do projeto READ ON, turma A do 11º ano participou na atividade “Ask the author”, uma conversa online com a escritora irlandesa Louise O’Neill.

Apesar da tolerância de ponto, da interação se realizar em língua inglesa e da situação pandémica, os alunos participaram entusiasticamente na conversa com a autora a propósito da sua obra “A culpa é minha”.

A leitura do livro constituiu o ponto de partida para os debates promovidos nas aulas de Português e de Inglês. A oportunidade de partilhar dúvidas, comentários e opiniões com a autora foi um privilégio para os alunos.

A participação no projeto READ ON contribui bastante para a consolidação do sentido de pertença a uma comunidade maior do que a nossa escola e do que o nosso país.

 

 

Prioridades 2020.21

Projetos e Parcerias. Cultura.

Nas duas sessões, que decorreram na última quinzena de novembro, podemos dizer que “já cheira a teatro”!

Os alunos já estão a trabalhar os textos. Todos têm o seu “pequeno momento de glória”, fazendo pequenas representações.

Cada texto é um pequeno sketch de caráter cómico onde, para além do par que está no palco, todo o grupo participa e contribui para a ação que se desenrola.

Ainda há muito para fazer, cada um tem de decorar as suas falas, é preciso treinar os movimentos e as sequências. É o que irá acontecer nas próximas sessões, repetir mais e mais, ensaiar e ir melhorando sempre até ao momento das representações públicas.

Vai ser muito divertido! Aguardem!

 

Prioridades 2020.21

Leitura e literacia. Leitura.

No passado dia 24 de novembro, teve lugar na BE o reencontro como os 10 alunos do 7ºC. Falámos de livros e de atividades a desenvolver ao longo do ano.

Retomámos ainda uma atividade elaborada no ano letivo letivo anterior, uma homenagem ao centenário do nascimento de Sophia de Mello Breyner.

Para lembrar a escritora, os alunos montaram uma sequência de excertos de algumas das suas obras mais conhecidas. Na próxima sessão, iremos realizar um podcast com a leitura expressiva do texto.